本報(bào)記者 陳靜
“家鄉(xiāng)環(huán)境越來越好,人氣越來越旺,這大大激發(fā)了我建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情?!?月14日,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)村民許宏達(dá)正在岳塘區(qū)荷塘街道荷塘村翰林沖錄制短視頻,推廣翰林沖研學(xué)實(shí)踐項(xiàng)目。
許宏達(dá)是網(wǎng)絡(luò)達(dá)人,其抖音號“阿達(dá)”擁有4.2萬粉絲。之前,他一直在外做生意,今年,他帶資回村投資研學(xué)實(shí)踐項(xiàng)目,并利用自己的特長,為即將開業(yè)的研學(xué)項(xiàng)目預(yù)熱“造勢”。
“許宏達(dá)是荷塘村群眾‘敢首創(chuàng)’的典型代表?!焙商链遴l(xiāng)村振興駐村第一書記方超介紹,落實(shí)“四敢”要求,荷塘在行動。地方敢闖、干部敢為、企業(yè)敢干、群眾敢首創(chuàng)的精神在翰林沖的研學(xué)項(xiàng)目中體現(xiàn)得淋漓盡致。
荷塘位于長株潭“綠心”核心區(qū)域。雖然不能搞大開發(fā),但荷塘村“兩委”敢闖敢試,勇于在“夾縫”中求“突圍”。他們依托獨(dú)特的生態(tài)優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢,大力發(fā)展美麗經(jīng)濟(jì),把“閑資產(chǎn)”變?yōu)椤盎钯Y源”,開發(fā)建設(shè)荷塘一號院民宿、“我在荷塘有畝田”研學(xué)和稻雕藝術(shù)公園采摘三大農(nóng)旅項(xiàng)目,“闖”出了鄉(xiāng)村振興新路子。目前,三大農(nóng)旅項(xiàng)目已初見成效。研學(xué)項(xiàng)目將于6月1日迎來第一批親子團(tuán)建客人。
干部敢為在荷塘村蔚然成風(fēng)。嚴(yán)衛(wèi)群是村里的“老書記”,早年在外做園林綠化、景觀設(shè)計(jì)工程,擁有高級園藝師證。村里搞研學(xué)項(xiàng)目,嚴(yán)衛(wèi)群主動請纓,帶著年輕干部許鵬,來負(fù)責(zé)這個項(xiàng)目。
研學(xué)項(xiàng)目共有4個股東,荷塘村集體經(jīng)濟(jì)股份合作社旗下的滿途旅游公司占股30%?!拔沂煜@林綠化,就負(fù)責(zé)項(xiàng)目的布局設(shè)計(jì),方書記則帶著我們跑政府部門,還協(xié)調(diào)群眾矛盾?!眹?yán)衛(wèi)群說,去年,村里引進(jìn)研學(xué)專業(yè)運(yùn)營團(tuán)隊(duì),合作成立了湖南人生初旅文化有限公司,攜手共建研學(xué)項(xiàng)目,就向投資商承諾:村里的一切問題,村干部解決。
“僅一個項(xiàng)目,屋場會就開了30多次,從前期的招商引資,鼓勵村民提供返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人才線索,到后來項(xiàng)目進(jìn)駐的答疑解惑,再到土地流轉(zhuǎn)、用工計(jì)酬等?!痹S宏達(dá)說,作為老荷塘人,村干部的所作所為他們都看在眼里,現(xiàn)在村民們都希望研學(xué)項(xiàng)目快點(diǎn)建好,吸引人流、拉動消費(fèi)。
“村干部和我們干在一起、吃在一起,只差沒睡在一起了?!焙先松趼梦幕邢薰镜姆ㄈ舜韽垷樻夹χf,她和她的研學(xué)專業(yè)運(yùn)營團(tuán)隊(duì)落戶荷塘村,可謂“天時地利人和”?!爸拔覀冊谥曛拮銮嗌倌昴芰λ刭|(zhì)教育培訓(xùn),去年11月荷塘村組織去我那學(xué)習(xí),村干部就把村里的資源一一‘盤點(diǎn)’,邀請我們來荷塘村?!?/p>
“荷塘村有‘六有’?!狈匠痛甯刹總儼选凹业住北P得很清,他說,荷塘村“有紅有綠”,有紅色故事,又位于綠心核心區(qū);“有文有武”,歷史上考取過兩名翰林大學(xué)士,是“巫家拳”的發(fā)源地;“有金有銀”,有“荷塘土雞”等金字招牌,又是盤龍大觀園、岳塘經(jīng)開區(qū)等景區(qū)園區(qū)所在地。這些都深深吸引了張煒婕的團(tuán)隊(duì)。
“來了就開干,干就要干好。”張煒婕是個雷厲風(fēng)行的人,再加上荷塘村村干部基礎(chǔ)工作做得好,第一個月,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)就申請到了研學(xué)牌照,第三個月,項(xiàng)目一期“我在荷塘有畝田”農(nóng)耕體驗(yàn)區(qū)就開挖,預(yù)計(jì)半年時間項(xiàng)目一期就可完工?!拔覀兪侨ツ?2月29日拿到牌照的。目前,我們已經(jīng)接到了一個單位‘六一’親子團(tuán)建的訂單,還有三四批學(xué)校研學(xué)實(shí)踐的客人?!?/p>
目前,張煒婕正在結(jié)合地域文化特色,開發(fā)“接地氣”的研學(xué)課程,包括農(nóng)耕類、傳統(tǒng)手工類、趣味運(yùn)動類、古今見聞類、社會公益類、感恩類、家風(fēng)家教禮儀類等38個課程設(shè)置。
“不僅自己干,我們還想帶著村民干,像農(nóng)耕類課程,我就想培訓(xùn)農(nóng)民做導(dǎo)師,種田種菜沒有比農(nóng)民伯伯更在行的導(dǎo)師了?!睆垷樻颊f。
“項(xiàng)目一期主要做戶外勞動研學(xué),二期將利用村里閑置的荷塘小學(xué),做室內(nèi)研學(xué)基地,并利用老房子打造追溯歷史印記的‘知青公社’,三期則是利用廢棄的老磚廠打造共享式田園、體驗(yàn)式農(nóng)業(yè),并將二十四節(jié)氣等農(nóng)耕文化教育融入其中?!狈匠钢袑W(xué)基地面前立有的“好日子都是奮斗出來的”廣告語,喃喃道:“只要敢闖敢干,好日子就會有?!?/p>
責(zé)編:周冠成
來源:湘潭日報(bào)
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